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海口龙华区5所学校试点开展“校内课后服务”——有了托管服务

来源:五斗晏公网 作者:未知 发表时间:2019-07-12 02:36:05 我要评论

预计今年秋季全省推广

海口市秀峰实验学校副校长邢增革告诉海南日报记者,下午放学后,一些学生在老师的引导下离校,报名参加学校“校内课后服务”的学生则在老师组织下参加课外兴趣小组和自主趣味阅读等课外活动。

“学校将3个活动教室、1个体育馆以及操场作为校内课后服务场所,教学内容各有侧重。”据邢增革介绍,作为龙华区开展课后服务试点学校之一,海口市秀峰实验学校主要提供基础托管服务,注重在活动中促进学生全面发展。目前,该校可提供10多种特色托管服务,例如引导学生做作业、阅读,参加社团或兴趣小组活动、科普活动、户外活动等。同时,在不增加学生课业负担的前提下,允许一些公益校外机构在托管时间内开展艺术、体育、科技、拓展训练等特色课程。

10日傍晚,林郑月娥在礼宾府与河北省省长许勤会面,特区政府政制及内地事务局局长聂德权一同出席。(沈婧婕)

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新爱尔兰共和军为民族主义组织,反对北爱和平协议,近年制造多起袭击。

对此,信阳市纪委党风政风监督室主任唐建忠认为,“纪检监察机关找准角色定位,明确监督责任,是平台运行的核心要求。”“阳光村务”微信平台开办一年多来,全市各级纪委监察委机关聚焦主业主责,“与群众坐在一条板凳上”,督促各级党委充分发挥主体责任,督促各职能部门主动联系群众履责,回应群众诉求。“用权不越权,积极不替代,才能发挥好平台的监督作用,促进党风政风转变。”

据了解,周一到周五的下午4点半至6点,海口市义龙中学等5所试点学校,放学后会为学生提供基础托管服务。这些学校将根据家长意愿和本校的教育教学特色安排学生自主做作业、阅读、游戏,参加社团或兴趣小组活动、科普活动等。此举在解决家长“接娃”难题的同时,也有助于培养学生的课外兴趣和良好的学习习惯。

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据海口市龙华区教育局局长吴健好介绍,在学生及家长自愿的前提下,龙华区今年在5所学校内试点开展“校内课后服务”,要求试点学校主动将“校内课后服务”的服务方式、服务内容、安全保障措施、服务时间等内容提前告知家长。

下午放学后,海口市秀峰实验学校学生在合唱室练习合唱,在操场跑步。

据统计,春节期间南昌空气PM10均值为44微克/立方米,较去年同期67微克/立方米下降34.3%;PM2.5均值为34微克/立方米,较去年同期50微克/立方米下降32.0%。春节期间,南昌市空气优良率和PM2.5均值在中部六省会城市排名第一,优良率在全省11个设区市中排名第一。

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海口市秀峰实验学校的调查数据显示,该校3800多名学生中,外来务工随迁子女比例达86%。学校放学后,只有不到一半的学生家长能准时来接孩子。

2.为藏匿赃款绞尽脑汁,到头来不过是钱财的临时保管员

家长工作忙无暇“接娃”

美联储公布的数据显示,经季节性调整后,3月份用于信用卡消费方面的周转性信贷按年率计算减少了2.5%至1.06万亿美元,显示消费者在第一季度末期对部分借贷行为更加谨慎。当月,用于教育、休假和购买汽车等方面的非周转性信贷按年率计算增长5%,至2.99万亿美元。

“孩子下午4点左右就放学了,我和妻子5点半后才能下班,每天接送孩子是个大难题。”海口市民汪先生说。他的孩子目前在海口市秀峰实验学校二年级就读。

2月28日下午放学后,海南日报记者在海口市秀峰实验学校看到,该校校园里热闹非凡,学生们在老师指导下参加绘画、阅读等丰富多彩的文体活动。合唱室内,在钢琴老师的伴奏下,30余名学生正在练习合唱。学生们纷纷表示,通过课后学习,他们感觉与音乐老师更亲近了,也更加喜爱音乐课了。

管控游客潮并非一蹴而就之事。收税可获得城市修复资金,但难以阻挡“穷家富路”的游客;通过税收等行为限制短期行之有效,然“限量款”往往衍生成“爆款”,并非万全之策。正本须清源,作为旅游活动的主体,游客应当改变固有的旅行观念。一直以来,走马观花式的快餐式旅行是造成“过度旅游”的主因,导致旅行的真正意义在拥挤的人潮和阻塞的道路上消失殆尽。

“校内课后服务”的开展,离不开老师的指导。每天下班后,海口市秀峰实验学校体育老师余铭鸿都会引导低年级学生参加体育运动。虽然额外增加了工作量,余铭鸿却乐在其中,“看到学生们笑容满面地在操场上奔跑,我觉得个人的付出是值得的。”

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吴秀华说,“学校开展‘校内课后服务’后,孩子放学后可以留在学校做作业,我们放心多了。”

因地制宜提供课后服务

记得那一年,1988年吧,有一个香港出版代表团到内地访问后,我送他们从广州出境。那时白天鹅宾馆刚刚落成,我也是因工作第一次入住这等豪华的地方。吃一顿饭价格奇贵,我就心痛。当地搞交流的朋友就半玩笑、半教训我说:“你还以为来这里就是吃一碗饭吗?你在吃墙上的书画,在吃小姐的微笑,在吃这只白天鹅。”这话很有禅味,说得我醍醐灌顶,才知道吃饭并不就是吃饭。人常说,三十年河东,三十年河西,山不转人转。1988到2018,正好三十年,现在轮到城里人来品味乡风了。这里离县城不远,常有人借喝咖啡之名到这个路边小店里发呆,清风明月本无价,看不够的野花、翠竹、山茶。

据了解,海口市龙华区5所学校试点开展“校内课后服务”后,家长们纷纷踊跃报名参加,课后服务内容获得众多好评。

学生放学早,家长下班晚,孩子的接送问题一直困扰着很多家庭。从2019年春季学期开始,海口市义龙中学、海口市秀峰实验学校、海口市海瑞学校、海南省农垦直属第二小学、海口市第二十六小学5所海口市龙华区辖区内的中小学校开始试点开展“校内课后服务”。

邓院长的后人们反复解释:坊间流传的一些故事都是演绎的。其次,他们不希望过多关注老一辈科学家的生活琐事。比如原剧本写到邓稼先爱看京剧、“智斗黄牛”、大方请客等桥段,尽管很生动,却并不能反映科学家精神中最闪光的地方。他们希望作品能集中反映老一辈科学家的工作本身,而不是所谓的“花边趣事”。我们像是被一瓢冰水给浇醒了,与他们的恳切相比,我们所说的“情”字不过是戏剧创作中的低层技术手段罢了。我们也做了不少调研,搜集了大量的资料,但从根子上没有回答,甚至没有去想:为什么要写他们?而他们又为什么如此坚持?常用的“套路”编织不出任何答案。

“学校提供‘校内课后服务’前,孩子放学后只能趴在校门口的台阶上写作业,我过来接他的时候,心里有说不出的辛酸。作为家长,我们都希望能给孩子营造良好的成长环境。但是,由于工作忙,确实没办法及时接送孩子。上校外托管班费用太贵,我们这种普通家庭又负担不起。”海口学生家长吴秀华对海南日报记者说。

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汪先生告诉海南日报记者,为了解决孩子的接送难题,他和妻子尝试过很多办法,“孩子上小学一年级时,我们曾让孩子的爷爷奶奶负责接送。但是,他们年纪大了,每天接送很辛苦。后来,我们又找了一个保姆接送孩子。但是,孩子回家后功课没人辅导,就一直坐着看电视,直到我们回家后才开始做作业。”

本文配图由海南日报记者郭萃摄

省教育厅相关负责人表示,海口市龙华区在5所学校试点开展“校内课后服务”,为海口市将来正式出台实施方案积累了经验。预计2019年秋季学期,海南省将在全省范围内推广中小学生“校内课后服务”。

放学后,孩子们在操场踢足球。

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朱程认为,一方面,要高标准推进现有规划的刚性落实,严格落实责任,加强风险管控,狠抓管理创新和技术创新,汇聚优势力量,坚决完成建设任务;另一方面,要紧紧围绕国防和军队“三步走”建设目标和空军长远建设发展需要,科学统筹当前建设实际和长远发展需要,接续搞好“十四五”规划论证。

这个学期,长期困扰许多家长的接送难题,在海口市秀峰实验学校等5所试点学校中基本得到解决。

本版制图:张丹峰

她说,国土安全部5月向卫生与公共服务部移送大约1万名未成年非法移民,是迄今单月移交人数最多的一次。

会议现场。

这个学期,汪先生得知海口市秀峰实验学校开展“校内课后服务”后,马上就给孩子报名参加美术课。“放学后,孩子在学校上美术课,跟同学们一起学习画画、剪纸。这样既解决了我们的接送难题,还能培养孩子的兴趣爱好。此外,孩子还可以在教室写作业,遇到问题有老师指导,这样我们就放心了。”汪先生说。

对此,业内人士认为,中小学要根据学生的身心发展特点提供“校内课后服务”。对于低年龄段学生,要突出兴趣培养;对于高年龄段学生,不仅要注意兴趣培养,还要引导他们养成良好的学习习惯。

本报北京4月20日电(记者王比学)十三届全国人大常委会第十次会议20日下午举行分组会议,审议法官法修订草案、检察官法修订草案和关于建筑法等8部法律的修正案草案等。栗战书委员长参加审议。

“‘校内课后服务’坚持公益性原则,以财政补贴为主、家长合理分担成本的方式开展。”吴健好说,“校内课后服务”要重点培养学生兴趣爱好,不能将课后服务变相为集体教学或“补课”。

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